Veckoplanering för FA

Utvalda

Vecka 43:

MÅNDAG Bild/Drama

Tema: ”Den gylleneregeln- Vänskap”.

TISDAG  

Vi uppmärksammar FN-dagen

Grupp 1: Idrott medtag ombyteskläder, skor och handduk.

 

ONSDAG Bild
TORSDAG Matematik- mönster

Grupp 2: Idrott medtag ombyteskläder, skor och handduk.

Lina och Jessica på utbildning.

FREDAG Bild/Drama

Tema: ”Den gylleneregeln- Vänskap”.

Musik.

ÖVRIG INFORMATION: V.44 är det höstlov. Skolan är stängd och fritids är öppet för de elever som anmält behov av omsorg.

 

 

 

bild4

Annonser

V 42 i FA

Vi startade upp veckan med dramagrupper. Utifrån sången ”Vill du leka”  tränade grupperna på att ställa frågor på ett schysst och bra sätt samt att även lyssna på varandras frågor och svara på dem. Utifrån detta pratar vi även om olika känslor vi har i de olika situationerna. 

Vi har blivit tilldelad en ”klasstoalett” eleverna har röstat fram ett tema som toaletten ska inredas i. Det vinnande förslaget blev en glasskiosk. Eleverna pysslar och ritar nu saker som de ska dekorera toaletten med. Så välkomna in till vår glasskiosk när den är klar!


I tisdags kom vår rektor på besök. Semira är inte bara Sean Banans kompis utan har många andra viktiga arbetsuppgifter på vår skola. Eleverna fick ställa frågor om vilka arbetsuppgifter hon har på skolan. Sist men inte minst så bjöd Semira upp till dans och naturligtvis blev det dansen som Sean Banan hade lärt oss.


På idrotten värmde vi upp med svanskull, det var riktigt svettigt och varmt. För att fånga upp arbetet kring vårt arbete med äpplen lekte vi leken ”äppeltjuvarna”. Det var riktigt roligt, någon tyckte tom att det faktiskt var en riktig idrottslek. 




I onsdags var vi iväg på teater i Huddinge. Den handlade om en pojke som hette Kaspar. Kaspar hade varit instängd i en längre tid men hade nu blivit utsläppt i världen. Kaspar var lite ”annorlunda” och hade svårt att förmedla varifrån han kom osv. Byborna ställs inför ett nytt dilemma då de skulle  försöka ta reda på så mkt information de kunde om Kaspar, vilket inte var så enkelt. Budskapet som teatern förmedlade var att man kan man vara speciell och ändå få vara med i ett samhälle. Naturligtvis får alla vara med och alla kan bidra på sitt sätt! Efter teatern åt vi lunch ute i soliga Rådsparken.



I torsdags fortsatte alla Bornholmsgrupperna att rimma. Vi läser sagor, klurar på gåtor, lägger memory och arbetar med olika arbetsstenciler.  Idrottsgruppen körde hinderbana. Det gällde att hoppa som en kanin, ta sig igenom rockringar, göra kullerbyttor och springa igenom stegar. Det var både roligt och lite klurigt!





Vi avslutade denna vecka med att träna på att uppfatta likheter och skillnader genom att sortera och klassificera olika saker. Detta tränar vi på för att utveckla elevernas förståelse för matematiskt tänkande och problemlösning. Eleverna delades in i grupper och fick undersöka olika lådors innehåll för att sedan sortera och klassificera in dem i olika grupper, tex färg, form, storlek osv.


Trevlig helg!

Önskar Jessica, Lina och Oya.

Utflykt i morgon!

I morgon åker vi på teater. Vi vill påminna om att alla elever ska ha med sig en ryggsäck, tom matlåda och bestick. Vi samlas ute kl 08.00. Alla elever ska ha på sig överdragsbyxor. Vi kommer att äta och leka utomhus efter föreställningen.

 

Lina och Jessica

Måndag och tisdag i FA!

Vi startade som vanligt upp måndagen ute på skolgården! Som tur var så regnade det inte lika mycket som det hade gjort under natten. Det är sällan eleverna klagar på vädret, det är mest vi vuxna som tycker det är mindre roligt. 
Den här veckan bytte grupperna bara aktivitet. De som arbetade med veckans bokstav O, o förra veckan hade drama med Lina och de som hade drama med Lina förra veckan arbetade med veckans bokstav Oo i måndags. 

I tisdags var det dags för #roligareraster tillsammans med Tanne. Han hade en spinnertävling ute på skolgården med klass FA och FB. Superkul att få göra olika trick!

Under förmiddagen undersökte och tittade vi på hur olika äpplen ser ut, både på insidan och utsidan. Eleverna fick fundera på vad som händer med ett äpple som får mycket kärlek och som man tar varsamt hand om samt vad händer med ett äpple som tappas i backen? Här fick eleverna tillfälle att diskutera olika känslor och hur de trodde att de olika äpplena såg  ut och känd sig inuti. Det är inte alltid vi kan se på utsidan att någon blir sårad om någon sagt eller gjort ngt dumt mot tex en kompis. När vi diskuterat klart delade vi på äpplena och undersökte hur de såg ut inuti. 

För att få mer fakta om äpplen tittade vi på en film,  vi fick bl.a.  lära oss att vi tex äter 12 kilo äpplen per år och person i Sverige, WoW! 

Alla gjorde sedan egna äppeltryck, de blev väldigt färggranna och fina! Som avslutning på dagen skrev vi äppelsagor tillsammans. 

På idrotten i tisdags lekte eleverna konboll för att träna på att passa och samarbeta. 




I onsdags hade vi tur med vädret, det var dock lite kallt så åter igen kläder efter väder. Vi pratade om varför träden byter färg och tappar sina löv på hösten. Vi plockade olika slags sorters löv och sorterade vi dem på olika sätt tex sort, färg och form. 


I torsdags var det dags för Bornholmsgrupper, alla grupper fortsatte att träna på att rimma. På idrotten fick eleverna kasta ärtpåsar, rockringar, tennisbollar och gymnastikbollar. Eleverna avslutade idrottslektionen med att reflektera över vad de hade tränat på under lektionen. Eleverna tränade på att kasta prick och fånga olika saker. 


Idag har vi tittat på film som handlar om hösten. Vi gjorde ljuslyktor i av lönlöv i lera, när de har torkat ska de målas i färggranna höstfärger. Eleverna fortsatte sedan med att rita av sina lönnlöv på ett papper för att komma ihåg vilka färger de ska måla sin lykta i. Vi fortsatte även träna på vilken månad som man är född i. Alla ritade ett självporträtt och klistrade fast det på ett stapeldiagram. Flest fyller år i februari.


Trevlig helg!

Önskar Lina, Jessica, Oya och Lasse. 

V 41 i FA

Denna vecka har vi arbetat med veckans bokstav. I vanlig ordning så kom det en bokstavslåda med olika bilder till oss. Vi tittade på bilderna och diskuterade sedan tillsammans vad bilderna föreställde och vad vi visste om dem. Bilderna föreställde ostbågar, oljefat, en orm, en oxe och en ost, eleven som fick öppna bokstavslådan kom på att det var bokstaven O,o vi skulle arbeta med. Det roliga och spännande var att vissa ord kunde vi dela på så att det blev två ord.

Vi  har även pratat om att vi i Sverige har olika väderlekar och varför och hur vi behöver klä oss efter vädret. Eleverna fick rita olika väderlekar i arbetsboken Puls. 


I onsdags åkte vi iväg till Huddinge centrum för att gå på dansföreställning. Föreställningen handlade om två vänner som hittade en burk. Burken var jätterolig att leka med och allt var frid och fröjd tills den ena vännen ville ha burken för sig själv. Efter att flera olika känslor hade dansats igenom så slutade det lyckligt och de två vännerna blev sams igen. Efter föreställningen fick vi prova på att göra olika känslorörelser. Innan vi åkte tillbaka så passade vi på att leka och äta vår lunch i en lekpark.




I veckan har vi även haft brandövning, det gick smidigt och alla skötte sig jättebra!

I skogen följde vi ett spår där vi åter igen fick öva på hur vi ska göra om vi skulle gå vilse i skogen. Vi försökte även hitta fram till ”Pelle” som hade gått vilse igen. Under den fria leken i skogen är det många som gärna går på svampjakt. Svampar är verkligen jättespännande!


Den bästa dagen den här veckan var nog ändå i tisdags då Sean Banan kom till skolan. Vi träffade Bananen och tog ett gruppfoto tillsammans med honom. Eleverna fick även en affisch med hans autograf på. Av skolan fick alla elever en mössa, skriv gärna namn i mössan. Som avslutning på dagen körde Sean Banan #roligareraster. Han lärde ut några dansrörelser och sjöng för oss! En toppendag helt enkelt! 



Trevlig helg!

Önskar Jessica, Lina, Oya och Lasse. 

V 39 i FA!

Vi sparkade igång denna vecka med att fortsätta att arbeta med vårt tema ”Den gylleneregeln”. Vi  läste ett kapitel ur Lyckostjärnan. Kapitlet handlade om morfar som älskade sina rosor i sin trädgård. En morgon när morfar vaknade och gick ut i trädgården var hans älskade rosor helt nedtrampade. Morfar skyllde på och skällde ut grannbarnen. Han trodde att det var grannbarnen som hade sparkat fotboll och trampat sönder alla blommor. Senare visade det sig att det var några rådjur som hade ätit och trampat sönder rosorna. Efter kapitlet diskuterade vi bl.a. om hur morfar mådde efter att han hade anklagat och skällt ut fel personer. Vi fortsatte även att prata om att vi tycker om olika saker. Efter läsningen och diskussionerna arbetade vi med kapitlet i vår arbetsbok Lyckostjärnan.


I tisdags och onsdags hade vi matematik. Vi arbetade med geometri, de olika formerna triangel, kvadrat, cirkel och rektangel. Eleverna fick välja ut ett antal former för att bygga ihop olika figurer på ett papper. Vi övade också på att skriva antal med streck. 
I torsdags fortsatte eleverna att öva på vilken månad de fyller år i. Vi sjöng månadssången, gjorde månadernas tecken och arbetade med en sida i pulsboken.

Idag har vi varit i skogen och lyssnat på sagan ”Hitta Pelle”. 

Sagan handlade om Pelle som byggde en koja vid lekplatsen där han bodde. Pelle behövde en flaggstång till sin koja och för att hitta den perfekta pinnen gick han in en bit i skogen för att leta. 

Pelle gick så långt in i skogen att han gick vilse. Som tur var så hade Pelles morfar berättat hur han skulle göra om han gick vilse i skogen. Pelle gjorde allt som morfar hade lärt honom. Pelle kom ihåg att det var extra viktigt att han inte virrade runt som en yr höna. För att undvika det så är det bästa sättet att hitta ett kompisträd och krama det. Pelle hade även fått lära sig att det var extra viktigt att hålla värmen och för att inte börja frysa byggde han en koja. För att kojan skulle bli mer synlig  hängde han upp saker i ett träd, gjorde stopptecken på marken och visslade i en visselpipa. Sagan fick ett gott slut när en polis och hans hund hittade Pelle. 


Vi gjorde stopptecken med pinnar och kramade träd.


Svampar är spännande!


När vi samlade pinnar hittade vi en bokstav!



Pelle hittade ett rostigt cykelstyre som han hängde upp i sitt träd. Vi hittade ett rostigt cykelstöd. 
Kurragömmalek och bygge av en gungbräda.

Trevlig helg önskar!
Jessica, Lina, Oya och Nicole.

Viktig inspirationslänk!

Vi vill slå ett slag för att det är viktigt med högläsning. Titta på länken och låt er inspireras.

Imorgon fredag går vi till skogen. Vi samlas som vanligt ute på gården kl 8.10. Vi går 08.15, då ska alla vara påklädda och klara med stövlar på fötterna.

Lina och Jessica

 

Information

På grund av fotografering på torsdag har vi inte tillgång till idrottshallen. Därför behöver eleverna inget ombyte detta tillfälle. Kan också passa på att informera om att vi kommer bli fotograferade direkt på morgonen. Vi samlas ute vid trappen och det är viktigt att alla kommer i tid. 

Ha en fortsatt bra dag! 

Jessica och Lina

Vecka 38 i FA

Vad dagarna går snabbt, nu är det fredag igen!

I veckan har vi jobbat med skolans ordningsregler. Vi pratade om varför det finns regler och hur man säger stop när någon gör något som man inte vill. Alla elever ritade av sin hand och klippte ut den. Vi övade detta genom dramalek och då på att säga stop, låta bestämd och visa att man inte tycker att det är ok. Vi såg på skolans film om ordningsregler, pratade om dem och enades om vilka vi tyckte var särskilt viktiga. Dessa skrev vi ner och klippte ut och klistrades in dem i vår arbetsbok ”Puls”.


Även denna vecka kom det en paket till oss. Paketet innehåll flera bilder som började på veckans bokstav L,l. De bilder som låg i lådan var limpa, linbana, linjal, lampa och lasso. Vi spårade, skrev bokstaven och ritade olika ord på bokstaven.

På idrotten körde vi ett tufft och svettigt crossfitpass för barn. Efter passet så passade vi på att vila lite mot väggen, vi satt i 90 grader. Vi avslutade med plåsterkull och hav, land och skepp.

I skogen fortsatte vi att leta efter svampar. Vi undersökte svamparna och sorterade in dem i olika grupper. Vi försökte även ta reda på vad svamparna hette genom att söka information på nätet. Gruppen som inte letade efter svampar tränade på vad årets alla månader heter och i vilken månad man är född i. Som gruppstärkande lek, lektes Harmamman. Gruppen lekte fritt den sista stunden och då byggdes det en fin koja i skogen. 




Idag har vi fortsatt att arbeta med vårt tema ”En resa i naturen – årstiderna”. Vi fortsatte att arbeta med svampen olika delar hatt, ring, fot, strumpa och mycel i Pulsboken. Under fredagens bildlektion gjorde vi fina svamptavlor genom att riva vitt papper och klistra de olika delarna på svart papper.



Trevlig helg!

Idrottsgrupper

Vi vill påminna om idrottsgrupperna. Grupp 1 har idrott på tisdagar och grupp 2 på torsdagar. När man har idrott så ska man ha med sig kläder i sin ryggsäck som man byter om till och tränar i tex shorts, t-shirt och inneskor. Efter idrotten så duschar man, så eleverna behöver en handduk packad i sin ryggsäck. Eleverna blir svettiga så rena strumpor och trosor/kalsonger efter duschen behövs.


Lina och Jessica

V 37 i FA

Veckorna bara rusar iväg och hösten ger sig mer och mer tillkänna. I onsdags när vi var i skogen så hittade vi massor av olika svampar. Hälften av klassen plockade svampar, vi undersökte, lärde oss svampens olika delar samt sorterade in dem i olika grupper. Gruppen som inte arbetade med svampar tränade på årets alla månader. Eleverna tränade på vilken månad de fyller år  i och hur tecknet (teckenkommunikation) för månaderna tecknas. Gruppen lekte också några gemensamma lekar tillsammans.

 

Den här veckan har vi fortsatt att arbeta med alfabetet. Veckans paketet innehöll bokstaven M. Vi spårade, lyssnade på hur ljudet låter. Lektionen avslutade med att försöka hitta olika ord på bokstaven och att skriva bokstaven i den blå skrivboken. Återkoppla gärna hemma och fråga gärna barnen vilka bilder det fanns i paketet.


I veckan fick även eleverna möta våra nya bin. Det gällde för elevern att programmera bina så att de gick till första bokstaven i deras förnamn. Här gällde det verkligen att tänka på hur de skulle få den att gå som de ville och hade tänkt sig. Vi tränar detta för att eleverna ska få en förståelse för att den digitala världen, att den byggs upp via olika koder och kommandon. Att det är vi människor som styr vad tex robotar ska göra. Genom att använda alfabetsmattor så  tränar vi även på bokstäverna och dess ljud.


Utelek på gården. Cyklarna och hoppbollarna är väldigt populära!

Vi fortsätter att gå igenom veckan hjärta!

Vi har även kommit igång med våra Bornholmsgrupper. Just nu tränar vi på ramsor och på rim. Träna gärna hemma på att rimma genom att leta efter olika saker i hemmet som rimmar.


Idag kom delar av skolans trygghetsteam på besök. Erik och Tiiki berättade lite om vad de arbetar med bl.a. att alla ska känna sig trygga på skolan och att det är viktigt att det finns vuxna i skolan som eleverna kan lita på. Det märktes att vi har arbetat mycket med hur vi ska vara mot varandra. Eleverna lärde även Tikki och Erik nya tecken för hur tex omtänksam, positiv ser ut. Tror allt att TiIki och Erik blev lite imponerade av hur mycket eleverna kunde. 



På bilden ovan syns det som eleverna i FA tyckte var viktiga egenskaper hos en vuxen på skolan. Tiiki berättade även att han hade ett eget rum, vi var välkomna att hälsa på när vi har vägarna förbi. 

Trevlig helg!

Önskar vi i FA!

Lina och Jessica.